Skola och uppväxt

Jönköping ska ha Sveriges bästa kommunala skola

Jönköpings kommunala skolor presterar redan idag bättre än genomsnittet i många jämförelser. Men vi nöjer oss inte med att vara bra. Vårt mål är att Jönköping ska ha Sveriges bästa kommunala skola.

För att nå dit vill vi ta fram en gemensam skolvision som omfattar hela utbildningskedjan – från förskola till gymnasium. Visionen ska hjälpa skolorna att fokusera på det som är viktigast: kunskap, arbetsro och god undervisning.

Vi vill också stärka rektorernas möjligheter att vara pedagogiska ledare och skapa större kontinuitet i skolledningen.

Vi vill:

• ta fram en gemensam skolvision för kommunens skolor
• minska den administrativa belastningen för lärare
• öka arbetsron i klassrummen
• stärka rektorernas pedagogiska ledarskap
• minska omsättningen av rektorer
• ha som mål att rektorer i genomsnitt ska stanna minst fem år på samma skola

En bättre förskola ger en bättre start i livet

Förskolan spelar en avgörande roll för barns utveckling, lärande och språkutveckling. Därför vill vi minska antalet för stora barngrupper.

Idag finns fortfarande många grupper som är större än Skolverkets rekommendationer. Även om Jönköping ligger bättre till än rikssnittet vill vi göra mer.

Vi vill:

• minska antalet för stora barngrupper
• halvera antalet grupper som överskrider Skolverkets rekommendationer
• skapa bättre förutsättningar för både barn och personal
• stärka kvaliteten i förskolan

Mer stöd till elever som behöver det

Alla elever är olika och ibland behövs extra stöd för att lyckas i skolan.

Vi vill fortsätta utveckla resursskolor och akutskolor. Dessutom vill vi att varje grundskola ska ha ett resurscentrum där elever som behöver en lugnare studiemiljö eller mer individuellt stöd kan få hjälp.

Stödet ska följas upp regelbundet tillsammans med elev, vårdnadshavare och skola.

När nya skolor byggs eller äldre skolor byggs om vill vi också att det ska finnas grupprum i anslutning till klassrummen.

Vi vill:

• fortsätta utveckla resursskolor och akutskolor
• skapa resurscentrum på kommunens grundskolor
• erbjuda extra stöd till elever som behöver det
• följa upp stödinsatser regelbundet
• bygga fler grupprum i anslutning till klassrummen

Bättre verktyg för studiero och samarbete med hemmen

Kunskap kräver studiero.

Vi vill införa ett digitalt stöd i Vklass där lärare enklare kan följa elevers arbetsinsats och beteende. Syftet är att stärka samarbetet mellan skolan och hemmet och göra det lättare att uppmärksamma både positiva insatser och problem som behöver hanteras.

Föräldrar ska få bättre information om hur det går för deras barn, samtidigt som lärare får mer tid till undervisning.

Genom att upptäcka problem tidigt kan skolan snabbare sätta in rätt stöd.

Vi vill:

• stärka studieron i klassrummen
• förbättra samarbetet mellan skolan och hemmet
• använda Vklass för tydligare uppföljning
• uppmuntra positiva arbetsinsatser
• upptäcka problem tidigare och sätta in stöd snabbare

Trygga skolor med tydliga regler

Alla elever har rätt till en trygg skolmiljö.

Vi vill ge lärare och rektorer ett tydligt stöd i att använda de verktyg som skollagen redan ger för att hantera våld, mobbning och grova kränkningar.

Tydliga regler och konsekvenser skapar trygghet och arbetsro för både elever och personal.

Vi vill:

• stärka tryggheten i skolorna
• motverka våld, mobbning och kränkningar
• ge rektorer och lärare tydligt stöd i disciplinära frågor
• skapa bättre förutsättningar för arbetsro

Högre kvalitet i undervisningen

Bra lärare är skolans viktigaste resurs.

Därför vill vi införa ämnesutvecklare – erfarna lärare som kombinerar undervisning med ett kommunövergripande uppdrag att utveckla undervisningen och stötta kollegor.

Det är särskilt viktigt på mindre skolor där lärare ibland saknar ämneskollegor att samarbeta med.

Vi vill:

• införa ämnesutvecklare i kommunen
• stärka kvaliteten i undervisningen
• ge lärare bättre möjligheter att utvecklas i sitt yrke
• sprida goda arbetssätt mellan skolor

Ingen elev ska lämnas utanför

Barns möjligheter i livet ska inte avgöras av familjens ekonomi.

Vi vill att kommunen ska arbeta mer aktivt för att motverka konsekvenserna av ekonomisk utsatthet bland barn och unga.

Det handlar bland annat om att uppmärksamma barn som riskerar att gå hungriga under lov och helger och att säkerställa att alla barn kan delta i skolans aktiviteter på lika villkor.

Vi vill:

• ta fram en kommunövergripande handlingsplan mot ekonomisk utsatthet bland barn
• uppmärksamma barn som riskerar att gå hungriga när skolan är stängd
• stärka samarbetet mellan berörda förvaltningar
• ge alla barn likvärdiga möjligheter att delta i skolans verksamhet

Nolltolerans mot dolda avgifter

Skolan ska vara avgiftsfri på riktigt.

Ingen elev ska behöva avstå från en utflykt, friluftsdag eller annan aktivitet av ekonomiska skäl.

Vi vill:

• motverka dolda avgifter i skolan
• säkerställa att alla elever kan delta i skolans aktiviteter
• värna principen om en avgiftsfri skola

Frihet från hedersförtryck

Alla barn och unga har rätt att forma sina egna liv.

Därför vill vi stärka kommunens arbete mot hedersrelaterat våld och förtryck genom att inrätta en kommungemensam hederssamordnare.

Samordnaren ska stödja verksamheterna, samordna arbetet och bidra till att fler barn och unga får hjälp i tid.

Vi vill:

• inrätta en kommungemensam hederssamordnare
• stärka det förebyggande arbetet mot hedersförtryck
• förbättra samverkan mellan kommunens verksamheter
• ge utsatta barn och unga bättre stöd